
【綠色二小 】課型展示促成長 青年教師顯風采.
魯迅先生說:“漢字有三美:意美感心,音美感耳,形美感目?!钡拇_,漢字是美的載體,一筆一劃都透出文明古國的堅毅與強勁。作為教師,在教學過程中,如何讓學生感受漢字之美?如何提高學生識字寫字的興趣?如何幫助學生寫好漢字?為了解決這些困惑,更好地落實識字寫字課型,提高教學質量,3月15至16日,攀枝花市第二小學校開展了第六屆師徒結對暨青年教師遠航杯語文識字寫字賽課活動。..
魯迅先生說:“漢字有三美:意美感心,音美感耳,形美感目?!钡拇_,漢字是美的載體,一筆一劃都透出文明古國的堅毅與強勁。作為教師,在教學過程中,如何讓學生感受漢字之美?如何提高學生識字寫字的興趣?如何幫助學生寫好漢字?為了解決這些困惑,更好地落實識字寫字課型,提高教學質量,3月15至16日,攀枝花市第二小學校開展了第六屆師徒結對暨青年教師遠航杯語文識字寫字賽課活動。..
教學質量是學校生存和發展的關鍵,教師隊伍建設是教學質量的重要保障。學科組、工作坊、項目組在學校的學科教育教學活動中,有著舉足輕重的作用。為了做好本學期的開學的各項工作,提高教育教研效率,促進課堂教學質量提升,教學口于2022年2月18日下午召開了學科組長、工作坊成員、項目組組長會議,教學口干部、執行校長陳艷參加會議,會議由教學校長楊超主持。..
教而不研則淺,研而不教則空。項目式研究能夠引領課堂教學、促進教師專業成長,是促進教師樂教和學生樂學的重要舉措,同時也是落實“雙減”政策的重要途徑?;谖倚nI導對項目式研究的高度重視。1月12日下午,攀枝花市第二小學校開展了以“項目孵化、以美育人“為主題的學科工作坊、項目匯報展示活動。本次共有19人參與項目階段性匯報,市二小項目式研究呈現出一幅欣欣向榮的景象。..